每年高考前夕，各类所谓的“押题试卷”总会铺天盖地出现在学校周边的书店和培训机构。这种现象不仅严重扰乱了学校正常的教学秩序，破坏了学生的备考环境，还容易对考生产生误导。对于这种不良现象，教育主管部门应当高度重视，积极采取整治措施，切实净化备考环境；同时，学生和家长也应当擦亮眼睛，切勿迷信高考押题的商业套路。
　　高考押题试卷本质上是一种借助高考热度推出的一种商业营销手段，这些试卷对高考备考并无多少实质性帮助。商家所谓的“预测押题”并非真正押中了具体试题，而仅仅是涉及了相同知识点。将这种情况定义为“押中”，显然牵强附会，更是对公众的一种误导。即便是采用AI技术参与押题，也难以保证其精准性和命中率。由此可见，押题试卷更多是商家精心设计的宣传噱头，缺乏真实有效的科学依据和数据支撑。
　　然而在现实中，这些押题试卷却大行其道，甚至深受部分考生和家长的追捧。究其原因，主要有以下两方面：一方面，临近高考一些家长和考生容易产生焦虑情绪，将押题试卷视为“救命稻草”。他们抱着“宁可信其有，不可信其无”的心态，希望通过购买押题试卷获得心理安慰。这种盲目跟风的行为，为押题试卷提供了广阔的市场空间。另一方面，目前相关部门对押题试卷的整治力度还不够，缺乏有效的遏制措施和处置机制。监管的缺位使得这些质量参差不齐的押题试卷得以在市场上泛滥。
　　客观而言，部分押题试卷确实包含了对知识的梳理与整合，对学习有一定的辅助作用。特别是结合AI技术的产品，能够为学生提供个性化的学习方案，帮助查漏补缺。然而，过度依赖押题反而会带来诸多负面影响。例如，削弱学生对基础知识的系统掌握，打乱原有的科学复习计划，影响备考效果和考试发挥，加重考生的心理负担和经济压力等。
　　针对这些问题，教育主管部门应当将押题试卷纳入校园周边环境整治范围，严厉打击虚假宣传和误导性营销行为。建立健全教辅材料审查机制，从源头上杜绝低质押题试卷的流通；学校要加强对学生和家长的宣传教育，强调基础知识的重要性，引导大家回归理性备考。帮助考生缓解焦虑情绪，建立科学的备考心态，避免盲目跟风。
　　高考是对学生多年学习成果的综合检验，扎实的基础知识、系统的思维能力和稳定的心理素质才是应对高考的关键。与其寄希望于虚无缥缈的押题，不如静下心来系统梳理各科知识体系，查漏补缺强化薄弱环节，保持规律的作息和良好的心态，按照老师的指导科学备考。
　　教育部门和学校要共同努力，营造健康有序的备考环境；家长要理性看待高考，给予孩子适当的支持与鼓励；考生则要相信自己的实力，以平常心迎接挑战。只有多方协同，才能让教育回归本质，让考生在公平的环境中展现真实的水平。