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名师和AI押题都不可信
□天歌
文章字数:
   编者按
  每年高考季,各类“名师预测”和“AI预测押题”产品充斥着市场,这些动辄数百元的“备考神器”引发广泛关注。教育部最新发布的《关于做好2025年普通高校招生工作的通知》明确要求,高考命题将重点考查学生的关键能力、学科素养和思维品质,注重引导创新能力的培养,促进学生融会贯通、灵活运用知识。这一政策导向充分表明,传统的机械式题海战术和押题套路正在失去市场空间。值得注意的是,教育部在近日发布的“2025年高考十问十答”中还特别强调:考生和家长切勿轻信所谓“命题专家”的言论,更不应将宝贵的时间和精力浪费在“猜题”“押题”等投机行为上。

  每当高考临近,各类“押题卷”如雨后春笋般涌现,价格从几十元飙升至上百元,名师与AI齐上阵,纷纷标榜能够押中高考真题。然而仔细审视便会发现,这些所谓的“押中”往往只是宽泛地涉及相同知识点,与真正的考题相去甚远。这场押题热潮背后,折射出的不仅是教育市场的乱象,更是对高考本质的误解与扭曲。面对这场焦虑营销,考生与家长要回归理性,认清押题神话的虚幻本质。
  押题产业本质上是一场商业骗局。商家利用“押中率”“名师预测”等营销噱头,将普通模拟试卷包装成“高考通关秘籍”,实则不过是收割家长焦虑的镰刀。有调查显示,一道数学几何题仅因考查了“二面角的大小”这一相同考点,就被判定为“押中”,这种牵强附会的标准无异于自欺欺人。事实上,高考命题组早已建立“反押题”机制,通过题库建设、专家命题、多轮审核等程序确保试题的原创性与公平性。那些声称能押中真题的机构,要么是夸大其词,要么是运气使然,绝非实力所致。
  押题热潮更反映出社会对高考认知的严重偏差。高考作为国家选拔性考试,其核心价值在于考查学生的知识体系、思维能力和综合素质,而非简单的题目重复。将高考简化为“猜题游戏”,不仅贬低了考试的科学性,也扭曲了教育的本质目的。正如某位一线教师所说:“迷信押题不如相信自己和自己的任课老师。”教育的真谛在于培养独立思考与解决问题的能力,而非投机取巧的技巧。那些寄希望于押题卷的考生,实际上是在用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰,错失了真正提升自我的机会。
  AI押题的兴起则暴露了技术崇拜的盲目性。在算法至上的时代,人们容易产生“技术万能”的错觉,认为AI能够预测一切。然而高考命题,尤其是语文作文等主观题,往往紧密结合当下的时事热点,具有极强的时代性与开放性,这是AI难以准确把握的。技术可以成为辅助工具,但绝不能替代人的主体性与创造性思维。当考生开始依赖AI生成的知识框架与复习方案时,他们实际上正在放弃最宝贵的独立思考能力。AI押题本质上是一种概率游戏,与真正的教育目标背道而驰。
  面对押题乱象,回归理性才是正道。高考的成功从来不是靠押题决定的,扎实的知识储备、稳定的心态才是制胜关键。学生应建立系统的知识体系,按照课程标准梳理知识框架,比盲目刷题更有效;要培养批判性思维,学会分析问题本质,而非死记硬背;要保持平和心态,过度焦虑反而影响发挥;要善用正规资源,学校提供的复习资料和教师指导最具针对性。
  与其花费重金购买虚无缥缈的押题承诺,不如静下心来系统梳理知识体系;与其盲目相信AI预测,不如培养自己的独立思考能力。教育的目的不是培养会考试的机器,而是塑造能够独立思考、终身学习的人。相信教育的本质规律,相信教师的专业指导,相信自身的成长潜力。唯有如此,才能在这场人生大考中交出满意的答卷,也为未来的长远发展奠定坚实基础。

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