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编者按
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  2020年教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,强调劳动教育要抓住关键环节,灵活运用多种方式方法,增强劳动教育效果,同时发挥评价的育人导向和反馈改进功能,提高劳动教育质量。编辑精选2篇有关劳动教育的小文,以期抛砖引玉,让更多教育者关注劳动教育,更好落实立德树人。

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