提起写作文，同学和家长们都很头疼。但作文对人的重要性不言而喻。其实，写好作文并不难，只要爱上阅读，就等于写出了好作文。那么怎样让孩子们多读书、读好书，进而会读书、好读书呢？结合自身经验，与家长们分享九个阅读小方法。
  　 小星星。给孩子们买些折纸条，每晚一起折三五颗小星星。彩纸条后面三言两语写下学校的趣事、自己的心事，相当于小日记。相信没有孩子不喜欢。
　 　小习惯。人常说21天养成一个好习惯。那么家长和孩子一起定个小计划：“一年21本书”。读书破万卷，下笔如有神，既增加阅读量，又养成好习惯，何乐而不为。
　　小老师。当家长在家里营造出读书环境，可以鼓励孩子当小老师，将刚读过的书讲给父母听。亲子阅读可以父母读给孩子，也可以双向互动：像上课一样，父母当小学生，孩子当小老师。
　　小绘本。做一些有趣的摘抄卡，记下笑话、诗歌、名人警句、俗语等，一起贴成家庭生活记录本，每晚临睡前十分钟，未来美好回忆录。
　　小书角。建立属于孩子的家庭阅读区，从小培养收藏好书的习惯。给孩子买任何他们有兴趣的图书，这是最优雅也最便宜的投资。
　 　小提问。和孩子谈论他们正在读的书，让孩子们分享阅读心得。书中知识和日常生活结合起来，多提问，少纠偏，孩子讲得越多，兴趣越大。
　　小奖励。设置读书奖励制度。比如，去一次图书馆、书店，一周读完一本书，参加一次诵读活动，哪怕每学期初包书皮护书行为，都可以获得小奖金、小奖品。
  　 小比赛。读万卷书，行万里路。利用假日家庭出游时机，提前让孩子查阅目的地人文历史，实地开展小比赛。谁讲得多，讲得对，给孩子在点餐、购物方面配以相宜话语权。
　   小萌宠。让孩子给宠物或玩偶等“宠物”读书。流利的朗读和假装性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。
　　书，是人类智慧的结晶；阅读，是真知灼见的积累。所以说，阅读是基本功。而随着阅读的积累与沉淀，只要孩子爱上阅读，就一定能简单、快乐、爱上写作文。