教育是国之大计、党之大计，关乎国家发展根基，承载民族未来希望，更直接连接千家万户的幸福与期待。
　　今年3月5日，在十四届全国人大三次会议上，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。报告中提出的一系列教育改革举措令人振奋。其中，“逐步推行免费学前教育”和“扩大高中阶段教育学位供给”两项政策，直面民众关切，体现了国家推动教育公平与高质量发展的坚定决心。8月5日，国务院办公厅正式印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》（下文简称《意见》），明确自今年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童的保育教育费；对进入经教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童，按照当地同类型公办幼儿园的收费标准，相应减免保育教育费。这项“真金白银”的支持政策迅速引起社会广泛关注和热烈讨论。许多家长直言“惊喜”，实实在在的惠民政策落地生根、惠及于民。
　　这项政策的出台恰如一场“及时雨”，有效缓解了一些家庭的经济压力。学前教育阶段的相关费用对部分家庭而言是一项重要支出。新政策实施后，学前一年保育教育费的免除减轻了家庭负担。以某地公办幼儿园为例，原先每月保育教育费在500至800元之间，全年费用约为5000至9000元。这笔支出的减免，使家长能够将更多资源用于孩子的其他发展需求，如兴趣培养、文化体验或家庭教育储蓄等。
　　《意见》的颁布与实施具有深远的社会意义与教育价值。学前教育作为国民教育体系的起点，不仅关系到亿万儿童的全面发展和健康成长，也影响着社会和谐稳定与国家长远发展。以往因区域、城乡及家庭经济条件差异，部分儿童无法获得优质的学前教育资源。免费政策的推进，有助于缩小教育起点上的差距，使更多孩子无论出身、无论地域，都能站在更为公平的起跑线上，照亮他们的人生开端，为未来成长奠定坚实基础。这一举措对促进社会公平正义、阻断贫困代际传递具有重大意义。
　　同时，《意见》的施行也将为学前教育事业的整体发展注入新动力。政府对因免除保教费导致幼儿园收入减少的部分，将由财政部门结合在园儿童数、办园成本等实际情况予以补助，保障幼儿园正常运转和持续发展。这一机制有助于稳定幼师队伍，提升教师待遇与专业水平，进而提高保教质量，促进幼儿健康、快乐成长。此外，免费政策预计将进一步提升学前教育入园率，推动普惠性学前教育资源的优化与普及，真正实现“幼有所育、幼有优育”。