本报综合讯 据中国教育新闻网消息，日前，《特殊教育蓝皮书：中国特殊教育发展报告》（以下简称《蓝皮书》）发布。
　　《蓝皮书》首创特殊教育发展指数和发展平衡指数，为客观、科学、准确地把握特殊教育发展的现状提供了新的科学工具。此外，该书从特殊教育政策、教师队伍、支持服务体系、学校课程建设、学校信息化等方面专题探究影响中国特殊教育发展的重要因素，分析中国特殊教育发展面临的挑战并提出对策建议。
　　针对我国特殊教育发展现状，《蓝皮书》建议，要加强特殊教育政策的顶层设计，重视政策执行力度；重视师资队伍建设，调整特教教师队伍结构；整合各方资源，进一步完善特殊教育支持保障体系；持续深化特殊教育课程改革，充分利用信息技术，提升特殊教育质量；尽快拓展特殊教育服务对象，满足各类特殊教育需要学生的发展需要。