党的十八大报告首次把“立德树人”明确为教育的根本任务，党的十九大报告提出“落实立德树人根本任务”，党的二十大报告又一次指出“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。作为一线教师，想要践行立德树人的育人目标，就要立足岗位实际，从“心”做起，才能无愧高尚师德和责任担当。
　　教育是正本之源，教师要洗“净”心
　　首先，教师要恪守本职、甘于平淡，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，不做有损道德和人格的事，不说违背道义和准则的话，勇于向违规行为说“不”。其次，教师要志存高远，要有为事业奋斗的志向，要把“学生成人才，桃李满天下”当成自己的理想和追求。
　　教育是仁爱之事，教师要存“爱”心
　　首先，教师要认真备好每一节课，认真上好每一节课，认真批改每一本作业，认真对待教学中出现的每一个问题，要用爱岗敬业之心点燃学生求知上进的火把。教师要心怀美好，用优雅的言行和高远的思想潜移默化地浸润学生的心灵，转化学生的日常行为，引领孩子们健康成长：尊重、理解学生的个性差异和脾气秉性，鼓励、激发学生亮点和长处，包容、善待学生的缺点和不足。
　　教育是度人之举，教师要常“换”心
　　教师的日常工作千头万绪，杂、乱、忙是常态，教师要平和心态、怀揣勇气、直面常态、挑战难题。如果遇到个性顽劣的学生、难以沟通的家长、棘手突发的事件，不能着急上火，也不能消极纵容。教师要看到现代学生的生活方式、学习意识、思维习惯等和以往相比已经有了新的变化和不同，“声嘶力竭”“劈头盖脸”的教育方式已经远远跟不上时代的要求，教师要从实际出发，探索并创造新的工作方法和思路，打破传统的师道尊严，以心换心，用真情和爱心感化，用智慧和方法融通。只有这样才能赢得学生的信任和家长的理解。