建设教育强国的强大思想武器和科学行动指南
文章字数:
本报综合讯 据人民日报消息,日前人民日报刊登署名中共中央党史和文献研究院的学习习近平《论教育》文章。文章分为四个部分。
一、坚持党对教育事业的全面领导。牢牢掌握党对教育工作的领导权,坚持和加强党对教育工作的全面领导,关乎教育的性质,关乎教育的兴衰成败。习近平总书记指出,加强党的领导是做好教育工作的根本保证。这一点任何时候都不能有丝毫动摇。始终坚持马克思主义指导地位,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。习近平总书记对这个重大问题的深刻阐述,是贯穿这部专题文集的一条红线。
二、紧紧围绕立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记强调,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。这部专题文集集中反映了习近平总书记对这个根本问题的深邃思考。坚持把立德树人作为根本任务。浇花浇根,育人育心。育人的根本在于立德。立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运。我们办的是社会主义教育,最重要的就是要在事关办学方向的问题上站稳立场。习近平总书记指出,一旦在办学方向上走错了,在培养人的问题上走偏了,那就像一株歪脖子树,无论如何都长不成参天大树。要办好思政课,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。社会主义建设者和接班人必须全面发展。
三、坚持以人民为中心,办好人民满意的教育。为人民办教育、办人民满意的教育,是党的初心和使命的重要体现。要促进教育公平,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。推动义务教育优质均衡发展。习近平总书记指出,要加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,完善覆盖全学段学生资助体系,加快建立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制。持续巩固“双减”成果。推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
四、一体推进教育发展、科技创新、人才培养,以教育强国建设支撑引领中国式现代化。习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,归根结底靠人才、靠教育。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。要加快建设高质量教育体系,在深化改革创新中激发教育发展活力。要大力弘扬教育家精神,培养造就新时代高水平教师队伍。要深入推动教育对外开放,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。
一、坚持党对教育事业的全面领导。牢牢掌握党对教育工作的领导权,坚持和加强党对教育工作的全面领导,关乎教育的性质,关乎教育的兴衰成败。习近平总书记指出,加强党的领导是做好教育工作的根本保证。这一点任何时候都不能有丝毫动摇。始终坚持马克思主义指导地位,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。习近平总书记对这个重大问题的深刻阐述,是贯穿这部专题文集的一条红线。
二、紧紧围绕立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记强调,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。这部专题文集集中反映了习近平总书记对这个根本问题的深邃思考。坚持把立德树人作为根本任务。浇花浇根,育人育心。育人的根本在于立德。立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运。我们办的是社会主义教育,最重要的就是要在事关办学方向的问题上站稳立场。习近平总书记指出,一旦在办学方向上走错了,在培养人的问题上走偏了,那就像一株歪脖子树,无论如何都长不成参天大树。要办好思政课,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。社会主义建设者和接班人必须全面发展。
三、坚持以人民为中心,办好人民满意的教育。为人民办教育、办人民满意的教育,是党的初心和使命的重要体现。要促进教育公平,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。推动义务教育优质均衡发展。习近平总书记指出,要加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,完善覆盖全学段学生资助体系,加快建立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制。持续巩固“双减”成果。推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
四、一体推进教育发展、科技创新、人才培养,以教育强国建设支撑引领中国式现代化。习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,归根结底靠人才、靠教育。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。要加快建设高质量教育体系,在深化改革创新中激发教育发展活力。要大力弘扬教育家精神,培养造就新时代高水平教师队伍。要深入推动教育对外开放,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。