新班组建后的几天里，我有条不紊地开展着各项工作，然而，作为班级建设中的重要一环——正式班长的人选——却迟迟没有定下来。这倒不是因为我挑剔，只是考察了几个男生后发现，他们的管理水平确实达不到我的最低要求。就在我一筹莫展之际，一个瘦小的身影突然闯入了我的视野。
　　初识张玲玉是在军训开班时的那个午后，阳光透过云层洒在她的脸上，为她坚毅的目光平添了几分光芒。张玲玉个子不高，身姿挺拔，训练期间刻苦认真，更为难得的是，看到周围的男生偷懒捣蛋时，她能严厉制止。通过几天的暗中观察，我打算冒险让这个瘦小的女生来试一试。
　　“老师，您真的觉得我能当好这个班长吗？可我以前从没当过班长啊。”听到我的提议后，张玲玉明显有些吃惊。
　　“谁都有第一次，老师相信你！”我一再鼓励她，并期待证明自己的冒险是对的（毕竟让一个瘦小的女生去管理一群人高马大的男生，确实有些冒险）。
　　事实证明，我看人的眼光还是挺准的。开学后的第一个月，在张玲玉的带领下，班级纪律严明，学习氛围浓厚，俨然一派优秀班级的气象。
　　然而好景不长。随着时间的推移，张玲玉的管理方式逐渐引起了部分同学的不满。她过于严格的要求和不容置疑的决策有时也让一些同学感到了压抑和束缚。渐渐地，她开始被同学们排斥，原本热情洋溢的她现在也变得沉默寡言、消极怠工了。
　　看到这一切，我心中不禁涌起一丝担忧。我知道，她是一个有潜力的孩子，需要正确的引导和鼓励，而不是同学们的排斥与打压。于是，我决定与她进行一次深入的谈话。
　　在晚自习课间，我邀请她来到操场边，并肩坐在一处台阶上。我轻轻地拍了拍她的肩膀说：“玲玉，我知道你最近遇到了很多困扰，但我相信你有能力克服这些困难。你是一个认真负责的孩子，只要找到正确的方法，一定能够重新赢得同学们的信任和尊重！”
　　“可李群他们一直跟我对着干，还在背后给我起了个‘翻译官’的外号，我真的好伤心……”她越说越委屈。
　　我知道那些男生的意图，便开导她：“要知道，你这个班长不是为班主任而当，你是大家的班长，是为大家来服务的。如果你能转变角色定位，多与同学们沟通，我相信大家会理解你的。”
　　听了我的话，她眼中闪过一丝希望，抬起头将信将疑地说：“老师，您觉得我真的能和那些男生尽释前嫌吗？我感觉他们都讨厌我。”
　　我微笑着说：“班长这个角色，不仅仅是管理者，更是班主任和同学们之间的桥梁。你需要学会倾听同学们的心声，理解他们的需求，用柔和的方式去引导他们。”她听后若有所思地点了点头。
　　那次交谈之后，她开始认真审视自己管理工作中的不足，并尝试着用更加柔和的方式与同学们沟通。她学会了倾听、理解与包容，她发现，当自己放下固执和偏见时，同学们的笑容也变得更加灿烂了。
　　然而，严格与仁慈似乎总是不能完美兼顾，在经历了班级氛围的短暂“蜜月期”后，一些问题又层出不穷地冒了出来。首先是曾经那些调皮捣蛋的男生，虽然没有了之前的正面抵抗，现在却变得“流里流气”。每当做错了事情需要接受班规惩罚时，他们便苦苦哀求玲玉放他们一马，甚至还假装拉起班长的袖子“撒娇”。更艰难的，是面对和自己要好的女生，她感觉自己的严格在她们这里就成了不近人情、不顾友谊，为此她十分苦恼。
　　很快，她再一次找到我探寻，遇 到这种 情况该 怎么办。这次我没有直接回答她，而是让她在活动课上去篮球场边等着我。
　　“去篮球场边等您？”起初她还以为是自己听错了，直到又在我面前确认了一遍。
　　“对，是去篮球场边，去了你就知道了。”我略带神秘地冲她笑了笑。
　　到了篮球场边，她似乎已大致明白了我的意图，原来经常打篮球的男生里就有那些捣蛋的。我向其中一位男生说加上我俩一块儿玩，他稍微迟疑了一会儿便答应了。经过半个小时酣畅淋漓的篮球比赛，大家心情非常愉悦。于是，我趁机对一位经常捣乱的男生说：“看来我和玲玉班长也能够和你们成为非常好的队友嘛。如果大家都能公事公办，那该多好啊！”听到我这样说，几个男生顿时羞愧地低下了头。
　　后来我又组织了一次专题班会，让班委成员和同学们进行了一场面对面的沟通。首先，我让大家把对于班级管理中不满意的地方写成纸条交上来宣读，接着又让班委会的同学陈述自己工作中的难处。经过这样深入的交流，大家心中的疙瘩逐渐被解开，所有人都明白了要换位思考，体谅他人。
　　这次班会后，我能明显感觉到大家对于班委管理工作有了更深刻的理解，再也没有了先前的对抗与质疑。渐渐地，同学们开始相互理解、相互支持，班级的氛围也变得更加和谐融洽了。看着她的成长和变化，我的心中充满了欣慰与骄傲。我知道，她已经找到了适合自己的管理方式，也找到了与大家和谐相处的钥匙。