手抄毕业论文,有这个必要吗?
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前一段时间,有关华南师范大学文学院要求毕业生手抄毕业论文的消息引发广泛关注和讨论。华南师范大学对此回应称,手抄本科毕业论文是该校文学院长期以来的传统,目前已对该做法进行优化调整。
要求毕业生手抄毕业论文这个传统,其出发点是善意的,主要是让学生在毕业前仍然能够坚持写一手工整的钢笔字,确保毕业生基本技能不退步。众所周知,粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画和普通话等“三字一画一话”,是师范生的基本技能之一,是教师从业的基本功。但近些年来,随着计算机的普及,鼠标代替钢笔,多媒体替代粉笔板书,使得师范生除了普通话水平有保障外,“三字一画”水平下降得非常厉害,有的中小学老师,甚至是语文老师写的字都像螃蟹爬一样。
然而,好传统不等于科学,也不等于有必要。在今天,手抄毕业论文这项延续多年的传统越发显得没必要了。对于毕业生来讲,需要他们提交、存档的毕业论文是打印版和电子版,而不是手抄版,这就意味着手抄毕业论文是多此一举的事情。
对于毕业生来讲,临近毕业之际,时间和精力十分宝贵,直接关系到他们的就业。虽然华南师大是一所211院校,毕业生就业率比较高,大多数毕业生不愁找不到工作。但按照目前师范生就业机制,除了公费师范生由地方政府按照培养协定直接安排工作之外,其他师范类毕业生都得靠自己努力找工作。如果想在公办学校当在编教师,还得跟普通师范院校的毕业生以及考取教师资格证的非师范专业毕业生、社会人员一起参加教师招聘考试,竞争压力非常大。
前不久,广州市天河区公办中小学2024年春季招聘在编教师,招295人,报名第三天总报名人数就破万。在大学生忙着复习备考教师编制的情形下,让他们抽出好几天时间誊抄毕业论文,无疑是在浪费学生宝贵的时间和精力。
事实上,不论是强化师范生“三正(正音:纠正读音;正字:不写错别字;正书:端正书写)、三通(词通、句通、文通)”训练体系,还是确保师范生“三字一画一话”基本功,关键还得在大学四年时间里培养,而不是临近毕业时靠手抄毕业论文的方式再“考”一次。
相较过去而言,在信息化时代,大学生在校期间书写的频次大大降低,很多大学生除了考试书写、写作业书写之外,平时很少书写,就连上课做笔记都已经变成了拍照打印。从这个角度说,比优化手抄毕业论文传统更重要的是,应当优化师范生钢笔字书写水平测试,不能只是大一下学期考试合格之后就不再重视,而应每个学期、每个学年都要重视这项考核,不妨以赛代练、以考逼练。
要求毕业生手抄毕业论文这个传统,其出发点是善意的,主要是让学生在毕业前仍然能够坚持写一手工整的钢笔字,确保毕业生基本技能不退步。众所周知,粉笔字、钢笔字、毛笔字、简笔画和普通话等“三字一画一话”,是师范生的基本技能之一,是教师从业的基本功。但近些年来,随着计算机的普及,鼠标代替钢笔,多媒体替代粉笔板书,使得师范生除了普通话水平有保障外,“三字一画”水平下降得非常厉害,有的中小学老师,甚至是语文老师写的字都像螃蟹爬一样。
然而,好传统不等于科学,也不等于有必要。在今天,手抄毕业论文这项延续多年的传统越发显得没必要了。对于毕业生来讲,需要他们提交、存档的毕业论文是打印版和电子版,而不是手抄版,这就意味着手抄毕业论文是多此一举的事情。
对于毕业生来讲,临近毕业之际,时间和精力十分宝贵,直接关系到他们的就业。虽然华南师大是一所211院校,毕业生就业率比较高,大多数毕业生不愁找不到工作。但按照目前师范生就业机制,除了公费师范生由地方政府按照培养协定直接安排工作之外,其他师范类毕业生都得靠自己努力找工作。如果想在公办学校当在编教师,还得跟普通师范院校的毕业生以及考取教师资格证的非师范专业毕业生、社会人员一起参加教师招聘考试,竞争压力非常大。
前不久,广州市天河区公办中小学2024年春季招聘在编教师,招295人,报名第三天总报名人数就破万。在大学生忙着复习备考教师编制的情形下,让他们抽出好几天时间誊抄毕业论文,无疑是在浪费学生宝贵的时间和精力。
事实上,不论是强化师范生“三正(正音:纠正读音;正字:不写错别字;正书:端正书写)、三通(词通、句通、文通)”训练体系,还是确保师范生“三字一画一话”基本功,关键还得在大学四年时间里培养,而不是临近毕业时靠手抄毕业论文的方式再“考”一次。
相较过去而言,在信息化时代,大学生在校期间书写的频次大大降低,很多大学生除了考试书写、写作业书写之外,平时很少书写,就连上课做笔记都已经变成了拍照打印。从这个角度说,比优化手抄毕业论文传统更重要的是,应当优化师范生钢笔字书写水平测试,不能只是大一下学期考试合格之后就不再重视,而应每个学期、每个学年都要重视这项考核,不妨以赛代练、以考逼练。