□陈铁
　　五四青年爱国运动已经过去了一个多世纪，社会发生了翻天覆地的变化，虽然时代不同了，但五四精神却没有变。
　　青年是国家的未来，青年教师是学校的新鲜血液。一所学校的发展需要青年教师，依靠青年教师，需要青年教师为学校的发展敢作为，有作为。
　  苦干实干乐干
　　“青年是早上八九点钟的太阳”，是人生中精力最旺盛的时期，朝气蓬勃、激情飞扬，是做事最敏捷、干劲最足的时期。作为青年教师，在认真做好本职工作的同时，也要为学校干实事。学校的工作千头万绪，除了日常的教育教学工作外，还有许多临时性的工作，必须要有人能站出来做。许多老教师的精力有限，对于一些分外事时有力不从心的感觉，这时就需要青年教师多担当，为学校多做事。青年教师要苦干、实干，更要主动地乐干，这是青年教师发扬五四精神的行动体现。
　  刻苦钻研业务
　　青年教师是学校未来的希望，学校的发展依靠着青年教师，因此青年教师需要不断提高自己的业务水平与能力。青年教师的专业成长最主要的途径是钻研教材，学习先进的教育理论，学习先进的教育教学策略与方法。通读、研究教材，理解课程目标是青年教师专业成长的起步，要充分利用工作之外的时间刻苦认真地学习、思考。不仅要在书籍中吸取营养，还要向老教师学习，向老教师请教，学习老教师的经验与良好的教法，在学习中进步、在思考中提升、在钻研中成长。
　　大胆创新实践
　　教育随着社会的发展而不断变化，民众的生活富裕使教育环境发生了变化，科技的进步使教育教学的手段发生了巨大变化。现代的学生所吸取到的信息众多，知识视野要比过去的学生开阔。因此，教育需要不断改革，没有改革的教育是停滞不前的教育，是没有希望的教育。一所学校要想得到良好的发展，就必须要不断改革创新，努力使教育教学适应时代需求，适应现代学生的特点。教育教学改革的重担应由青年教师勇敢地承担起来，在认真刻苦学习的基础上，在老教师的指导帮助下，对自己的教育教学工作大胆地进行改革创新，在学习中反思、在反思中实践、在实践中创新。经过教育教学改革实践，形成自己的教学风格，总结探索出有效的教育教学方法，成为学校乃至一个区域的教育教学骨干力量，不断向特级教师靠拢。
 　 求真务实奉献
　　青年教师学习弘扬五四精神，就要乐于奉献。教师要花很大的精力，付出很多时间以及做好榜样才能培养好学生。为了孩子的美好明天，教师要乐于牺牲自己的时间与精力，对自己的每一项工作，每一个任务，都要尽心尽力地做好，无论付出多少都不计较，要积极地做。
　　青年教师是教育的希望，是教育的中坚力量，每一位青年教师都要不断学习与自律，继承弘扬五四精神，时刻不忘初心、牢记使命、敢于担当，肩负起历史的重任。