一颗蛋、一碗饭、一撮盐，校园一角响起了叮叮当当的锅铲声，宁波市镇海蛟川书院首届“我爱劳动”生活技能大比拼正在进行。据介绍，蛟川书院将“一生一技”与“劳动教育”融合，丰富了劳动教育的打开方式，也拓宽了劳动教育的美学视野。
　　近年来，各地教育行政部门，包括学校，都十分重视学生的劳动教育，有的安排学生参加“干农活”体验，有的给学生布置“劳动作业”，有的组织学生到农田里认识稻谷、小麦等农作物……可以说，对于广大学生而言，通过亲身的劳动体验，直接参与这些与“农”沾边的劳动教育，必将获益匪浅，受益终身。
　　但在我们的实际生活中，一些学校仅仅把劳动教育停留于“体验”中，学生根本就没有真正通过劳动教育习得一些简单的生活技能。可见，这样的劳动教育并不是实际意义上的劳动教育。
　　而此次，宁波市镇海蛟川书院以首届“我爱劳动”生活技能大比拼的比赛为契机，不仅让学生学会了炒菜这一最常见、最实用的生活技能和本领，而且也培养了学生的动手能力。可以说，该校举办“生活技能大赛”用心良苦。
　　在我们身边还有相当一部分学校并不注重培养学生的生活技能，老师们一如既往地“紧盯”着孩子的学习成绩不放。平时不是给学生布置大量的学科类书面作业，就是加班加点地补习文化课。还有不少家长从来不让孩子做一些力所能及的家务活，诸如做饭、烧菜、洗碗、洗衣、扫地等都由家长一手包揽了，这种做法也会让孩子在这方面处于“失能”状态。表面上看，这是家长“爱”孩子，但事实上，这对孩子而言百害而无一利。
　　笔者以为，宁波市镇海蛟川书院举办“生活技能大赛”，事虽小但意义大，其目的和用意很明显，那就是让学生在提升生活技能的同时，还能提升对劳动的认识，增强对劳动者尊重。
　　期待各地各学校多多学习和借鉴宁波市镇海蛟川书院举办“生活技能大赛”的好做法，多让学生学习并掌握一些做饭、烧菜之类的生活小技能，让学生们学到一些受益终身的技能和本领，这对孩子的成长和将来大有裨益。