那一次,我真后悔
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在我的记忆里,有各种各样不同的回忆,有伤心的、高兴的、感动的、酸楚的,难忘的……但那些回忆却像沙滩上的深浅不同的脚印,海水一冲,就变得无影无踪;而那件令我感到十分后悔的事,就像一块尖利的玻璃碎片,刺得我鲜血淋漓……
阳光打在这条小路上,金光灿灿,树木投下几片阴影,微风拂过,树叶“沙沙”地响,给人一种懒散的美感。在我眼里,却是自私的象征。
这条路是我上课的必经之路,我很喜欢边走边看。一次放学回家的路上,一位老奶奶步履蹒跚地走在我的前面,孤单的背影显得那样的落寞,这一切引起了我的注意。于是我便悄悄地打量起这位老奶奶,她白发苍苍,佝偻着身躯,拄着拐杖吃力地前行,岁月的痕迹早已爬上了年过古稀的她的双鬓。恍然间,我仿佛看见了我已过世的祖母。祖母,我想起祖母,鼻子酸了一下,忍住眼泪,匆匆地绕过了她。
就在这时,只听身后“扑通”一声,老奶奶摔倒了。周围的人都被声响惊动驻足,却又袖手旁观,冷眼相待,甚至有人径直从老人身边走过……有人走上前想要扶她,却想到了什么,默默退走了。看着这一幕,如同万根钢针直刺我心。
我怔怔地停留在老奶奶的面前,表情木讷地看着坐在地上尝试爬起来的她。扶吗?扶的话,会不会被讹钱,给爸妈增添烦恼啊!不扶,会不会显得我很没有同情心!那么多人都没扶,我为什么要扶呢!经过一番思想斗争,我决定不扶了。继续看老奶奶,却发现她已经起来了,只见她颤颤巍巍地爬了起来,拍拍身上的泥土,晃悠悠地从我身边走过。我转过身,望着老奶奶远去的方向,我想,我以后也是这样吗?
回家的路上,我一直在深深地思考一个问题,是老奶奶摔倒在了大街上,还是我摔倒在现实与自私的泥潭里!
虽然这件事已经过去了很长时间,但依旧冲刷不掉我的后悔,依旧冲刷不掉我的惭愧,依旧冲刷不掉印在我心最深处的伤痕。
江苏省泰兴市黄桥小学教育集团十桥校区六年级沈玉妍
指导老师 王志
点评:小作者通过环境、心理活动的描写,排比、对比等方法的运用,将一个平凡的小事——“老人摔倒了,扶还是不扶”这一社会现状写得活灵活现。文末的情感抒发,体现了作者的心理,并照应了文章的主题。
阳光打在这条小路上,金光灿灿,树木投下几片阴影,微风拂过,树叶“沙沙”地响,给人一种懒散的美感。在我眼里,却是自私的象征。
这条路是我上课的必经之路,我很喜欢边走边看。一次放学回家的路上,一位老奶奶步履蹒跚地走在我的前面,孤单的背影显得那样的落寞,这一切引起了我的注意。于是我便悄悄地打量起这位老奶奶,她白发苍苍,佝偻着身躯,拄着拐杖吃力地前行,岁月的痕迹早已爬上了年过古稀的她的双鬓。恍然间,我仿佛看见了我已过世的祖母。祖母,我想起祖母,鼻子酸了一下,忍住眼泪,匆匆地绕过了她。
就在这时,只听身后“扑通”一声,老奶奶摔倒了。周围的人都被声响惊动驻足,却又袖手旁观,冷眼相待,甚至有人径直从老人身边走过……有人走上前想要扶她,却想到了什么,默默退走了。看着这一幕,如同万根钢针直刺我心。
我怔怔地停留在老奶奶的面前,表情木讷地看着坐在地上尝试爬起来的她。扶吗?扶的话,会不会被讹钱,给爸妈增添烦恼啊!不扶,会不会显得我很没有同情心!那么多人都没扶,我为什么要扶呢!经过一番思想斗争,我决定不扶了。继续看老奶奶,却发现她已经起来了,只见她颤颤巍巍地爬了起来,拍拍身上的泥土,晃悠悠地从我身边走过。我转过身,望着老奶奶远去的方向,我想,我以后也是这样吗?
回家的路上,我一直在深深地思考一个问题,是老奶奶摔倒在了大街上,还是我摔倒在现实与自私的泥潭里!
虽然这件事已经过去了很长时间,但依旧冲刷不掉我的后悔,依旧冲刷不掉我的惭愧,依旧冲刷不掉印在我心最深处的伤痕。
江苏省泰兴市黄桥小学教育集团十桥校区六年级沈玉妍
指导老师 王志
点评:小作者通过环境、心理活动的描写,排比、对比等方法的运用,将一个平凡的小事——“老人摔倒了,扶还是不扶”这一社会现状写得活灵活现。文末的情感抒发,体现了作者的心理,并照应了文章的主题。