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筑牢让未成年人免受“隔空猥亵”的铜墙铁壁
□吴维煊
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  5月31日,最高人民检察院召开“未成年人网络保护综合履职”新闻发布会,通报检察机关推进未成年人网络保护工作主要情况。检察机关在履职中发现,未成年人触网低龄化日趋明显,利用网络侵害未成年人犯罪手段复杂多样,并出现“隔空猥亵”等新类型犯罪。(《中国教育报》6月2日)

  “隔空猥亵”是指行为人为满足性刺激目的,以互联网为媒介,打着“个性交友”“招募童星”等幌子,诱骗、胁迫未成年人进行“裸聊”或发送“裸照”“裸体视频”等方式进行猥亵的违法犯罪行为。“隔空猥亵”具有隐蔽性强、危害广的特点,与实际接触儿童身体的猥亵行为具有相同的社会危害性。
  2023年5月25日,最高人民法院召开新闻发布会,发布《最高人民法院、最高人民检察院关于办理强奸、猥亵未成年人刑事案件适用法律若干问题的解释》,其中第九条规定,“胁迫、诱骗未成年人通过网络视频聊天或者发送视频、照片等方式,暴露身体隐私部位或者实施淫秽行为,符合刑法第二百三十七条规定的,以强制猥亵罪或者猥亵儿童罪定罪处罚。”
  在未成年人触网不断低龄化的当下,筑牢让他们免受“隔空猥亵”的“铜墙铁壁”,需要社会多方的共同努力,其中,学校层面应做好以下工作。
   引导未成年人管理好自己的“数字身份”
  很多未成年人都有自己的QQ、微信、抖音等账号。学校要通过教育让他们知道,在某个网络平台有了自己的账号后,即使没有实名注册,但自己在互联网上的“数字身份”也是确定的。此时,要像在真实世界里一样管理好自己的“数字身份”,谨慎结交网友,不发布、不传播不良信息,让自己的“数字身份”符合社会道德规范。
   引导未成年人在网络世界保护好自己的身体隐私
  很多孩子都知道,身体的哪些部位是不能被别人触摸,不能暴露在他人面前的。同样,在网络环境里,也要让他们知道把身体的隐私部位拍照外传,以及在网络上浏览相关图片及视频,这些行为是法律不允许的。并告知他们,如果有网友想通过照片、视频等方式相互看身体的隐私部位,一定要告诉给老师及家长,或向公安机关报案。
  网络授课软件要有严格的身份验证
  寒暑假期间,部分班级会用钉钉课堂、视频会议等软件开展系列假期活动,此时身份验证环节如果不严格,就会有部分犯罪嫌疑人通过搜索进入班级会议或钉钉课堂,发布一些不雅图片或视频后迅速逃离。因此,在使用网络授课软件时,必须要让全班同学实名注册,用技术手段严格身份验证,把未经管理员验证身份的人挡在网络课堂之外。
  在网络世界,对未成年人的“隔空猥亵”一旦发生,会极大地影响到他们的心理健康。所以,为了保护未成年人,使他们健康成长,需要学校、家庭及全社会共同努力,筑牢一道“铜墙铁壁”让未成年人免受“隔空猥亵”的侵害。

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