“哈哈，来一桶‘康师傅’！”
　　“‘娃哈哈’，喝不？”
　　“不喝，要喝就喝那边的‘五粮液’！”
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　　周四早上，同学们进入校园时互相打趣着。原来，他们手里拎着大捆小捆的纸箱，外面有诸如“康师傅”“娃哈哈”等字样。除了纸箱，有的同学提着一大兜瓶瓶罐罐，还有的同学把坏了的玩具也拿了过来。
　　在此交代一下，每逢双周周四是我们学校四五六年级的再生资源回收日，我们所带的这些“宝贝”是大家平时一点点积攒的，可回收利用的废旧物品。我也不例外，一大捆纸箱子拎着沉甸甸的。
　　学校前广场上，各个班级的学生引导员高举班牌，指引自己班同学来到指定回收区域。每班两位家长志愿者身穿鲜艳的红马甲，一名负责称重、记录，一名负责整理物品，分工明确，各司其职。
　　来到我们班回收区域，负责称重的阿姨一看我带这么多纸箱，直冲我竖大拇指。“37号（我的学号），废旧纸箱6.5斤！”阿姨认真地记录下重量后说，“到目前为止，这个记录是第一名。”“是吗？”欣喜之余，我觉得这又在情理之中。因为这十多天来，我除了把家里的废纸箱收集起来外，还去小区的垃圾桶旁和拾荒大妈“抢生意”，有时守在丰巢快递柜旁，央求取快递的叔叔阿姨把包装纸箱拆掉给我。一周下来，真的是成就感满满！
　　这时的地上一片狼藉：五颜六色的饮料瓶滚来滚去，形状各异的奶粉罐、洗衣液桶散落一地，大小不一的纸箱子堆积如小山……别担心，接下来就是整理员叔叔大显身手的时刻了。只见他非常利落地把纸箱子折叠打捆，然后一脚一个准，把金属饮料瓶一一踩扁放在一个大袋子里，塑料的洗衣液桶等则用细绳串起来系在一起。这样分门别类地整理好，看起来有序多了。
　　最后，学校联系的回收人员一个班一个班地将废品回收，所售金额存到各自班级的账目里。这些“小金库”，当然是取之于生用之于生了。比如，学校的厕纸就是用这些资金购买的；夏季炎热，学校用这些钱还给我们买过大西瓜解渴呢！
　　“世界上本没有垃圾，只有放错了地方的资源。”再生资源回收活动不仅提升了同学们的环保意识、节约意识，还锻炼了大家的动手能力，增强了集体意识。它永远是学校最美的风景线！
　  河南省郑州市郑东新区蒲公英小学蒲公英文学社五（5）班 魏俊睿
　　指导教师 赵秀坡 黄月