本报综合讯（孔祥娜） 据教育部官网消息，近日，教育部召开边境地区基础教育发展工作推进会，调研考察边境地区基础教育发展情况，交流研讨提升边境地区教育公共服务质量和水平、因地制宜办好“国门学校”的政策措施和方法路径。
　　会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于边疆治理的重要论述，深刻认识办好边境地区基础教育的重大战略意义，锚定边境地区基础教育高质量发展目标，健全工作推进机制，做好边境学校布局和“国门学校”建设规划，推进教师队伍建设改革，全面提升育人质量，深化对外交流合作，努力打造规划科学、条件一流、管理先进、质量优良的边境地区基础教育发展“金色名片”，更好满足人民群众接受优质教育的美好期盼。