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奋力书写好教育强国建设的“强师”答卷
庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在京举行
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   本报综合讯 据教育部网站消息,庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动9月8日在京举行。会上,人力资源社会保障部、教育部决定授予中央财经大学金融学院等585个单位“全国教育系统先进集体”称号;授予刁荣春等716名同志“全国模范教师”称号;授予于渊等895名同志“全国优秀教师”称号;授予王彦平等80名同志“全国教育系统先进工作者”称号;授予王军等99名同志“全国优秀教育工作者”称号。
  会议指出,教师是立教之本、兴教之源。强国必先强教,强教必先强师。党中央、国务院始终高度重视教育事业,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的高度,把教师队伍建设摆在极端重要的战略位置,出台一系列改革政策和支持举措,推动教师队伍整体面貌发生根本性、格局性变化。
  会议强调,党的二十大报告首次对教育、科技、人才作出“三位一体”战略部署,赋予教育前所未有的使命责任。党的二十届三中全会进一步提出构建支持全面创新体制机制,对深化教育综合改革作出系统部署。特别是在教师队伍建设方面,强调完善立德树人机制,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制。广大教师和教育工作者要充分思考和认识教育所处的历史方位、所面临的复杂内外环境、所肩负的崭新使命,切实增强服务教育强国建设的政治自觉和历史主动,努力培育一流人才、创造一流成果、作出一流贡献,做到有所作为、大有作为,奋力书写好教育强国建设的“强师”答卷。
  会议要求,各地教育行政部门、各级各类学校要深入研究,提出新形势下教师队伍建设的改革方向和具体举措,针对性解好教育家精神如何弘扬、教师培养路径如何拓展、教师能力素质如何提升、教师地位待遇保障如何强化、师德师风建设如何抓实等必答之题,切实把党中央对教师队伍的关心重视转化为有效成果。
  会议号召,广大教师和教育工作者要以受表彰的先进集体和先进个人为榜样,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,弘扬践行教育家精神,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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