□高忠
　　杨雪芹从南开大学历史学院毕业后，为了找到一个心仪的工作，像天女散花一样地投简历。可是她却总被拒绝，因此，她觉得前途一片迷茫。
　　正在杨雪芹找不到人生方向的时候，突然看到了“美丽中国”支教项目。在这个支教项目里，有很多像她这样的大学毕业生给山区的孩子上课，看到那些侃侃而谈的老师和天真无邪的孩子后，她也在“美丽中国”网站上报了名。没过几天，“美丽中国”支教项目向杨雪芹伸出了橄榄枝，希望她先接受培训，合格后“持证上岗”。
　　经过三个月的培训，杨雪芹通过了考核，机构把她分配到云南省临沧市云县大朝山镇大朝山中学。她的父母知道后，为了不让女儿在偏远山区吃苦，他们想尽一切办法，想让孩子改变心意。可是无论父母怎么阻拦，依然改变不了杨雪芹去云南支教的决心。
　　最开始给山区孩子上课时，很多学生连秦岭和淮河的位置都找不到，也不知道秦岭淮河一线的地理意义。经过杨雪芹的耐心讲授，学生们知道得越来越多，喜欢地理课的学生也越来越多。在师生的共同努力下，全班的成绩从原来的全县倒数上升到了全县的第一名。
　　看到学生进步这么快，杨雪芹本来想着继续“大干一场”，结果没有想到全班六十八个学生放过暑假后，回校的只有三十个。为了弄清那三十八个同学退学的原因，她通过家访了解到，有的学生外出打工，有的学生回家务农，甚至有的同学反问她：“老师，读那么多书有什么用呢？您的收入还没有我打工挣的钱多呢！”
　　学生的疑问，触发了杨雪芹内心的思考。她认为，学生们意识不到理想的概念，这将成为他们在成长道路上最大的障碍。想要改变这种局面，就是要打破他们的人生格局，让他们热爱上读书。
　　正在杨雪芹不知道用什么办法让学生们喜欢学习时，突然在电视上看到《超级演说家》。因此，她想做一个平台，通过不同行业的人分享自己的故事，让学生从各行各业的故事中知道读书的意义。也许从他们的故事中，学生会产生“我也想成为像他一样的人”的想法。
　　于是支教结束后，杨雪芹立即回到母校找到了学生就业指导中心的王建鹏。当她说出自己的想法时，王建鹏说：“虽然这个想法很好，可是让一些人去学校分享自己的故事，交通费用是很大的一笔钱，谁来支付这一笔钱？”
　　正在杨雪芹冥思苦想解决的办法时，王建鹏突然说：“我们或许可以用网络将分享人的故事传到那里。”
　　教学的问题解决了，可是没有资金，什么平台也办不起来。为了这个事情，杨雪芹整天愁眉苦脸，人也消瘦了很多。朋友知道后，就建议她在腾讯平台上的“1001”项目中寻求帮助。因此，杨雪芹又马不停蹄地在网上查阅资料。
　　“1001”项目规定，每一个众筹人在规定的时间内，只要能够发动 1001人捐1元钱，筹款总额剩余的部分由腾讯补齐。知道“1001”项目规定后，杨雪芹迅速把自己的想法发到网上。网友们看到后，纷纷伸出了援助之手。不到两个月，她就筹够了10万元。
　　杨雪芹和王建鹏给平台起了“途梦”的名字，其含义是“在追梦的道路上”。互联网让教室不再有边界，也是让交通闭塞的学生们了解外界的最好方法。互联网这一端的“梦享人”，是来自各行各业的人，有特警、演员，也有飞行员、熊猫护士、考古专家等，他们分享着他们的工作和生活方式。学生们从这些人的故事中学习，继而产生“我也想成为像他一样的人”的想法。
　　一次，工作了15年的快递员也来分享自己的故事，他刚开了头，便有许多学校怀疑“途梦”选错了人，不是应该让学生们看到“高大上”的职业吗？快递员刚分享完自己的故事，大朝山中学的一位学生突然站起来问道：“您干快递员已经很不错了，为什么还要鼓励我们读书呢？”快递员回答道：“我当初没有条件读书，所以当了快递员，现在让你们多读书，是让你们的未来有能力选择更好的职业，选择更好的生活。”
　　让杨雪芹感到欣慰的是，大朝山中学链接了“途梦”的课程后，再也没有出现学生中途退学的现象。同学们已经找到自己的梦想，并发愤图强地读书学习，希望自己长大后能成为对社会有用的人。
　　随着大朝山中学的学生们爱上学习后，杨雪芹又创建了“途梦”教育网站。在那里，有新东方创始人俞敏洪的视频，也有阳光传媒集团董事长杨澜女士的视频等。只要有新视频上传到“途梦”教育网站上，很多学生就争先恐后地看“梦享人”的课程。
　　杨雪芹在事业最低谷的时候，是教育让她找到了人生方向。其实，无论做什么事情，方向正确才是成功的基石。