参加工作以来，经历过许多大大小小的考试，其中印象最深刻的还是很多年前参加的高等教育自学考试。
　　1996年7月，18岁的我师范毕业，成为一名乡村小学教师。当时正值上级教育部门要求教师通过自学考试、在职函授、脱产进修等多种途径提高学历层次。经过多方对比斟酌，我选择了自学考试，主要原因有两点：一是可以自由安排学习时间，实现学习、工作“两不误”；二是相对其他方式高昂的学费，自学考试省钱多了。
　　那几年，除了上班，我几乎所有的业余时间都在学习中度过。没有老师答疑解惑，没有同学交流互动，看书全凭自觉，学习全靠意志。在长期的自学过程中，我学习了许多优秀的读书方法，总结了一套高效的学习方法。每次考试临近时，废寝忘食看书、披星戴月备考，已经成了一种学习常态。
　　当第一次四门课程全部高分通过的喜讯传来时，我欣喜若狂、信心倍增，并以更加斗志昂扬的状态投身到之后的自学征程中，自此，时间也就在一次次紧张的复习、备考以及考试中匆匆而过。“星光不问赶路人”，终于，除了《大学英语》拖了一次后腿，其余31门课程全部被我一次性通过，较好地完成预定目标，顺利取得了本科学历证书。
　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在自学考试的过程中，我的专业知识不断丰富、专业视野不断扩大，这些都润物无声地为我的教育教学工作实践持续注入着源头活水，潜移默化地增进着我的教育教学能力，让我的语文课堂总是呈现着别样的风景。于是刚参加工作的我，经常被推荐代表学校和乡里参加县上的教学评优大赛，并多次获得理想成绩。我深深地知道，这些都得益于自学考试所带来的丰硕学习收获。
　　更重要的是，四年多的自学考试旅程，我锻造了属于自己的事半功倍的学习方法、严于律己的学习习惯和持之以恒的学习意志，这些已经深深地融入我的血液、刻入我的骨髓，并转化成了我的教学教研能力、习惯和意志，进而影响着我的漫漫专业成长之路。
　　我用参加自学考试时采用的学习方法反复研读教材课文，以期在文本解读中能另辟蹊径、推陈出新；我把在自学考试学习中积累的分类古诗词开发成我的社团校本课程，引领学生在古诗词的海洋里徜徉拾贝，社团因此被评为县级“明星社团”；我活学活用在自学考试学习中摸索出的写作方法，尝试着写论文、写文学作品，已在省级以上报纸期刊上发表了50余篇文章……就这样，在自学考试的深远影响之下，渐渐地，我从一名默默无闻的乡村一线教师，一步步地成长为市级教学能手、省级教学能手、省级学科带头人，以至于陕西省特级教师。
　　岁月不居，时节如流。今天，我的自学考试生活虽然早已结束，但那段刻骨铭心的旅程已然成为了我生命长河中一笔宝贵的精神财富，熠熠生辉、历久弥新……