“老师，您好！还记得我吗？我是您的学生。”微信上发来这样一条消息，引起了我的注意，经过介绍，我的脑海里出现了她的形象，一个胖胖的，脸圆圆的，性格开朗的女孩。
　　一九九六年秋，我被分配到桃川镇中心小学，带三年级语文课兼班主任。那是一群淳朴可爱的农村孩子，没有华丽的服饰，只有一张张可爱、质朴、天真无邪的笑脸，琳就是这个班的成员。
　　“老师，您当时对我们很好，我至今记得。”
　　“老师，我还记得，您领着我们看望生病的娇娇同学。”“老师，大家都很喜欢您。”
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　　我记得，那个瘦小的娇娇家庭贫困，家里有三个孩子上学，两个男孩，一个女孩。刚刚开学时，我们建议给孩子买保险，娇娇的母亲说：“家里三个孩子负担太重了，两个男孩比较调皮，女孩相对乖巧一些，给她就不买了。”面对着一个可怜的家庭妇女，我没办法再说什么。结果开学不久，娇娇突发重病，住院做手术，花了几千块钱，也耽误了一个多月的课程。我领着一群孩子去看望娇娇时，娇娇妈妈一脸愧色：“老师，我当时要是听了你的建议多好……”
　　记得那时的我和孩子们，像一群欢快的鸟儿，我领着孩子上山挖野菜，下河去捉鱼。春天，一群男孩女孩，围在我身边，摘了一大把花送给我。秋天，我的书桌上经常堆满了核桃、毛栗、五味子等山上的野果。那时，我真正体会到了什么是教书育人的快乐，真心喜欢这份职业。
　　到了六年级，校长再三提醒，毕业班要成绩，要排名，我不能太惯着他们。在这种情形下，我对那些调皮的孩子开始严加管教。一个叫做康的男孩子，因为不喜欢写作文所以常常不交作文本。有一次我严厉地批评他，结果他说：“我就不喜欢写，你能怎么样？”他很厉害地和我犟嘴，我伤心得哭了。结果几个女孩子过来逗我开心：“老师，你别生气了，我们会听你的话。”看着她们可爱的样子，我的心情好了很多。
　　记得两年前，报名的时候与多年不见的康见面了。那天，报名的人很多，排了一条长长的队，当他告诉我孩子家长的姓名时，我瞪大眼睛看着他，惊讶极了，他已经在我附近徘徊了好半天，就是不敢前来。我惊住了，站了起来，拍了一下他的肩膀：“好家伙，儿子都上小学了。”康羞涩地笑笑：“不好意思老师，上学时不好好学习，不听你的话，现在把儿子交给你严加管教。”因为工作的关系，我没能和他再聊下去……
　　这就是那群孩子的故事，我问琳：“你现在在哪工作？结婚了吗？”她说：“我在县里教书，老公也是教师。”
　　我为她感到欣慰，有了正式的工作，有了稳定的生活，更让我欣慰的是，她说：“老师，长大后我就成了你。”